Es scheint, als würde der Klimawandel zunehmend im öffentlichen Diskurs an Bedeutung verlieren. Dabei sind seine Folgen offensichtlicher denn je und allgegenwärtig. Die Stadt Soest hat sich auf den Weg gemacht, bis 2030 klimaneutral zu werden und auch wir als Schule engagieren uns weiterhin konsequent in den Bereichen Klimaschutz und Nachhaltigkeit. Zusammen mit myclimate…
Seit 2020 gibt es an der HAG das Erasmus+ Projekt „Erasmus for future“. Gemeinsam mit Schulen aus Dänemark, Rumänien, Spanien und der Türkei beschäftigen sich Jugendliche aus den Klassen 10 bis 12 mit Aspekten der Klimakrise. Nach mittlerweile zweieinhalb Jahren Zusammenarbeit ist es an der Zeit, die bisherigen Ergebnisse der Zusammenarbeit allen interessierten Mitgliedern der…
Fünf Schulen, fünf europäische Länder, ein Projekt: Im Erasmus+ Projekt „Erasmus for Future“ arbeitet die Hannah-Arendt-Gesamtschule Soest gemeinsam mit Partnerschulen aus Dänemark, Spanien, Rumänien und der Türkei zum Thema der globalen Klimakrise. Nun trafen sich Delegationen der Schulen, die aus jeweils fünf Schülerinnen und Schülern und zwei Lehrkräften bestanden, in Rumänien zu ihrer zweiten internationalen…
Im vergangenen Schuljahr wurde erstmals das Thema Nachhaltigkeit in einer Projektwoche behandelt. Die sehr positiven Erfahrungen in dieser Woche haben dazu geführt, dass diese Projektwoche nunmehr dauerhaft in unserem Schulprogramm etabliert ist. An der Projektwoche nehmen die Jahrgänge 7, 9 und EF teil, während die übrigen Jahrgangsstufen auf Klassen- / Jahrgangsfahrt zu unterschiedlichen Zielen sind.…
Als sich vor zwei Jahren im Rahmen der Aktivitäten von „Fridays for Future“ die gesamte Schülerschaft an der Demonstration zum globalen Klimastreik beteiligte, entstand an der Hannah-Arendt-Gesamtschule die Idee zu einer „Projektwoche Nachhaltigkeit“. Nun, nach einem Jahr „Coronazwangspause“, konnte sie endlich umgesetzt werden: Fünf Tage lang arbeiteten die Schülerinnen und Schüler der Soester Gesamtschule projektorientiert…
Eigentlich sollten sie sich in diesem Frühjahr zum ersten Projekttreffen in Spanien persönlich treffen, doch Corona machte den Schülerinnen und Schülern aus Dänemark, Deutschland, Rumänien, Spanien und der Türke, die im Erasmus+ Projekt „Erasmus for future“ zusammenarbeiten, einen Strich durch die Rechnung. Aber die Jugendlichen und ihre Lehrerinnen und Lehrer wissen sich zu helfen -…
Auch wenn die Corona-Pandemie derzeit internationale Schülerbegegnungen verhindert – an der Soester Gesamtschule herrscht riesige Vorfreude auf ein neues Schulprojekt: Bis 2022 werden Jugendliche des 9. und 10. Jahrgangs das Thema Klimawandel bearbeiten – und weil die Klimakrise nur international bekämpft werden kann, werden sie dazu mit Gleichaltrigen aus Dänemark, Spanien, Rumänien und der Türkei…