Unsere Schule

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Gymnasiale Oberstufe* an der Hannah-Arendt-Gesamtschule - Die Alternative

Unsere Ausbildungsphilosophie: Lernen für die Zukunft

• Lernen „vernetzt“ zu denken, d.h. Problemzusammenhänge verschiedener Fachdisziplinen zu erkennen
• Lernen die Probleme von Arbeit, Umwelt und sozialer Sicherung in einer globalisierten Welt zu verstehen
• Lernen Kreativität zu entwickeln und zu erweitern
• Selbstständiges Lernen mit digitalen Medien

• ein kompaktes Kursangebot der klassischen Fächer der gymnasialen Oberstufe,
• die Fremdsprachen Englisch, Spanisch und Latein,
• die Naturwissenschaften Biologie, Chemie, Physik, Informatik
• ab Jahrgang 12 drei Leistungsschwerpunkte zur Wahl (LK Sozialwissenschaften, LK Kunst, LK Biologie), feste Kursgruppen mit der Möglichkeit des fächerübergreifenden Unterrichts.

Damit bieten wir Ihnen Bildungsgänge an, die sowohl Voraussetzungen für ein Studium als auch an den Bedürfnissen des modernen Arbeitslebens orientiert sind.

• Fachhochschulreife nach Jg. 11
• Fachhochschulreife nach Jg. 12
• Allgemeine Hochschulreife [= Abitur]

Unsere pädagogischen Schwerpunkte

• Individuelle Förderung und Betreuung
• Lernen im Team
• Eigenverantwortliches Arbeiten
• Praxisorientiertes Arbeiten

• Grundausbildung im Umgang mit Neuen Medien für alle Schülerinnen und Schüler der Jahrgangsstufe 11
• Workshops zum Erwerb von Lern– und Arbeitstechniken in den Jahrgangsstufen 11, 12 und 13
• Berufsfindungswochen/ Fachpraktikum
• Förderkurse in Kernfächern nach Bedarf
• Möglichkeit zur Teilnahme an einem vierwöchigen USA-Austausch

• eigener Oberstufentrakt, abgetrennt von den Räumen der Sekundarstufe I
• großzügiges kommunikatives Arbeitsfoyer
• Selbstlernzentrum mit freiem Computerzugang, Internetanschluss, Lernsoftware, -videos usw.
• große Bibliothek
• ruhige Lern- und Arbeitsatmosphäre ohne Schulklingel
• Mensa mit mehreren Essensangeboten zur Auswahl
• Bistro zum Entspannen und Unterhalten
• Fitness-Raum, Pool-Billard, Basketballkorb für den körperlichen Ausgleich

*Die gymnasiale Oberstufe an der Gesamtschule folgt ebenso wie die der Gymnasien den Rahmenbedingungen,die in der Ausbildungs– und Prüfungsordnung des Landes Nordrhein-Westfalen festgelegt sind.

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Partnerschule in Amerika

Gut gelandet – Oberstufenschüler der Hannah-Arendt-Gesamtschule zurück aus den USA

Beeindruckt von der herzlichen Aufnahme an Heritage High School und in den amerikanischen Gastfamilien

Eine Gruppe von 12 Schülerinnen und Schülern der Hannah-Arendt-Gesamtschule Soest besuchte vom 14. Oktober – 03. November 2005 ihre Partnerschule in Leesburg, Virginia. Das Austauschprogramm wurde in diesem Jahr zum dritten Mal durchgeführt. So konnten sich die Schülerinnen und Schüler dort einen Eindruck davon verschaffen, wie amerikanische Teenager und ihre Familien leben. Gleichzeitig nahmen sie aktiv am Alltag einer amerikanischen High School teil.

Bei der Ankunft in Washington D.C. am Dulles Airport wurde die Gruppe in Begleitung ihrer Englischlehrerin, Frau Englisch, mit großer Herzlichkeit von den Gastfamilien begrüßt. Ebenso herzlich war dann der Empfang an der Heritage High School selbst. Herr Boland, begeisterter Deutschlehrer und Koordinator des Programms auf amerikanischer Seite, hatte alles so hervorragend arrangiert, dass man sich mehr als willkommen fühlen musste: Empfang durch die Bürgermeisterin, mit Schülerband und Erfrischungen in der Bibliothek, Gastgeschenke und Einladungen zum Sprachenunterricht, ständige Nutzung des ‚computer lab’, Einrichtung von eigenen E-Mail-Adressen für die deutschen Schüler und Schülerinnen und vieles, vieles mehr.

Bei Unterrichtsbesuchen setzten sich die Soester Schülerinnen und Schüler insbesondere für die Notwendigkeit des Fremdsprachenerwerbs in der Phase fortschreitender Globalisierung ein, der für einige amerikanische Teenager an sich nicht einsichtig und schon gar nicht üblich ist. Hier gelang es den Soestern durch ihre freundliche Art und Offenheit, den einen oder anderen zumindest ins Nachdenken zu bringen und sich mit dem Sinn des Erlernens von Fremdsprachen auseinander zu setzen.

Highlights

Außer Schule und Familienleben hielt das umfangreiche Programm viele Highlights bereit: z. B. einen Tagesausflug nach Washington D.C. am 19. Oktober. Am Morgen dieses Tages fuhr die Gruppe mit der Metro in die Hauptstadt, um einige der berühmten Denkmäler in Washington D.C. zu besichtigen. „Wir sind die National Mall entlang gelaufen, an der die wichtigsten Monumente unserer Sightseeing Tour lagen. Zu jedem Denkmal hatte ein Schüler ein kleines Referat vorbereitet. Erste Station war das Capitol, der Sitz des US - Parlaments. Bei strahlend schönem Wetter gingen wir dann zum Old Post Office Pavilion, von dessen Turm wir den Ausblick auf Washington genießen konnten. Anschließend gab es im Untergeschoss in einem der zahlreichen ‚Food courts’ ein kleines Mittagessen. Danach konnten wir frisch gestärkt zum Weißen Haus weitergehen und Fotos schießen. Anschließend gingen wir zum Lincoln Memorial. Ein riesiges Denkmal für einen der bekanntesten US-Präsidenten, das im Stil griechischer Tempel erbaut worden ist. Von den Stufen aus genossen wir den Ausblick auf das Washington Monument, einen riesigen Obelisken, das Wahrzeichen der amerikanischen Hauptstadt,“ berichten die Schülerinnen und Schüler.

Des Weiteren stand am Ende der ersten Woche des dreiwöchigen Aufenthalts ein Trip nach New York City an, der auch für nicht teilnehmende Schüler der Heritage High School geöffnet worden war und den Schülern die Chance bot, über den Austausch hinaus, Kontakte mit anderen Teenagern schließen. Diese dreitägige Busreise beinhaltete u. a. den Besuch eines Broadway Musicals („RENT“), die Besichtigung des Empire State Buildings bei Nacht, den Besuch der Freiheitsstatue und von „Ellis Island“. Wieder in Leesburg angekommen, gab es viel zu erzählen und das in fließendem Englisch. Denn das Anwenden der eigenen Sprachkenntnisse stand natürlich immer im Zentrum des Programms. Nach drei sehr intensiven Wochen im „Schoß der amerikanischen Gastfamilie“ fiel es nicht ganz leicht, sich zu verabschieden. Etwas erleichtert wurde der Abschied dadurch, dass einige der deutschen Austauschschüler im Sommer den Gegenbesuch ihrer Gastgeber erwarten. Es ist sehr bedauerlich, dass die amerikanischen High School-Studenten auch in diesem laufenden Schuljahr nicht als offizielle Schulgruppe über den Atlantik reisen dürfen. Auslöser für das Verbot nach Europa zu reisen waren die Bombenanschläge im Juli dieses Jahres in London. Insofern beeinflusst die angespannte Weltsituation natürlich auch den schulischen Bereich. Der ‚School Board’ von Loudoun County hat Klassenfahrten für seinen Distrikt, in den auch die Heritage High School fällt, für das gesamte Schuljahr 2005/2006 Schuljahr aus Sicherheitsgründen untersagt. Umso deutlicher wurde jedoch die erneute Einladung an die Gesamtschule Soest ausgesprochen, das Austauschprogramm im nächsten Herbst mit der Heritage High School unbedingt weiter zu führen. Denn die deutschen Schülerinnen und Schüler und deren Eltern wie auch die Hannah-Arendt-Gesamtschule möchten sich natürlich ihrerseits so bald wie möglich für die herzliche Aufnahme in Leesburg revanchieren.

Hiltrud Englisch, Koordinatorin auf deutscher Seite (seit 8 Jahren an der Hannah-Arendt-Gesamtschule tätig)

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Partnerschule in Polen

Schüleraustausch mit Strzelce Opolskie war ein voller Erfolg – zahlreiche Freundschaften entstanden

Schon seit 1995 gibt es Kontakte zwischen der Gesamtschule in Soest und der Grundschule Nr. 7 bzw. zum jetzigen Gymnasium Nr.2 in Strzelce Opolskie in Polen, einer der Partnerstädte von Soest.

Regelmäßige Besuche unserer Schule in Polen, sowie die Gegenbesuche der polnischen Austauschschüler in Soest stellen die jährlichen Höhepunkte der Schulpartnerschaft dar. Ca. 15 Jugendliche und zwei LehrerInnen nehmen an den etwa einwöchigen Besuchen teil. Neben den persönlichen Kontakten der SchülerInnen untereinander wird auch regelmäßig am Schulalltag des jeweils anderen Landes teilgenommen. Ein vielfältiges Kulturprogramm rundet die Besuche ab.

SchülerInnen beim Austauschprogramm

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